Účastníci jsou vedeni k rozvoji vědomostí, porozumění, výukových a diagnostických dovedností poznávacího motivování žáků a studentů v přírodovědném vzdělávání. Zejména k:

  • Získání klíčových teoretických a praktických vědomostí a porozumění poznávacího motivování žáků a studentů v přírodovědném vzdělávání.
  •  Osvojení profesních dovedností jak aktivizovat žáky a studenty v přírodovědném vzdělávání poznávacím motivováním.
  •  Získání schopnosti hodnocení poznávacího motivačního procesu (jak autoevaluace, tak evaluace žáků a studentů) v přírodovědném vzdělávání.